tuần 7
Thứ hai ngày 4 tháng 10 năm 2011
Chào cờ

Tập đọc
Người thầy cũ
I. Mục tiêu:
- Đọc đúng, rõ ràng toàn bài, biết ngắt hơi đúng sau các dấu câu.
- Biết đọc rõ lời các nhân vật (chú Khánh - bố của Dũng, thầy giáo).
- Hiểu nội dung: Người thầy thật đáng kính trọng, tình cảm thầy trò thật đẹp đẽ.
- Giáo dục: Kính trọng, biết ơn thầy giáo, cô giáo
II. Đồ dùng:
GV: Tranh minh hoạ chủ điểm, bài đọc trong SGK. Bảng phụ chép câu dài.
HS: Đồ dùng học tập
III. Hoạt động dạy – học:
Tiết 1
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò

1. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi HS đọc bài.
- Nhận xét.
2. Dạy bài mới:
A. Giới thiệu chủ điểm mới và bài đọc:
B. Luyện đọc:
a. GV đọc mẫu.
b.HDHS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ.
- Đọc từng câu:
+ HD đọc từ khó: lớp, lễ phép, liền, lúc ấy, mắc lỗi.
- Đọc từng đoạn trước lớp:
+HD ngắt nghỉ hơi, nhấn giọng ở một số
từ ngữ.
Giảng thêm từ: lễ phép
- Đọc từng đoạn trong nhóm
- Thi đọc giữa các nhóm
- Cả lớp đồng thanh đoạn 3.

- 2 HS đọc bài "Ngôi trường mới" và
trả lời câu hỏi.

- HS quan sát tranh minh hoạ.
.


- HS nối tiếp nhau đọc từng câu
- HS đọc tiếng khó.

-HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn
- Theo dõi, luyện đọc.

- HS đọc từ chú giải trong SGK
- Đọc theo nhóm.
- Đại diện các nhóm thi đọc.
- Cả lớp đọc bài.

tiết 2
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò

3. Hướng dẫn tìm hiểu bài:
- Đọc đoạn 1.
? Bố Dũng đến trường để làm gì?
? Em thử đoán xem vì sao bố Dũng lại tìm
gặp thầy ngay ở trường?
- Đọc đoạn 2.
? Khi gặp thầy giáo cũ, bố của Dũng thể hiện sự kính trọng như thế nào?
? Bố Dũng nhớ nhất kỉ niệm gì về thầy?
- Đọc đoạn 3.
? Dũng nghĩ gì khi bố đã ra về?
4. Luyện đọc lại:
- Phân vai (người dẫn chuyện, chú bộ đội, thầy giáo và Dũng), thi đọc toàn bộ câu chuyện.
5. Củng cố - Dặn dò:
- Câu chuyện này giúp em hiểu điều gì?
- Về nhà kể lại chuyện cho người thân nghe.


- HS đọc thầm đoạn 1rồi trả lời câu hỏi của GV.


- HS đọc thầm đoạn 2, trả lời.



- HS đọc thầm đoạn 3, trả lời.


- Các nhóm tự phân vai.
- Thi đọc.

- HS nêu theo ý của mình.


Thứ ba ngày 5 tháng 10 năm 2011
Toán
Ki-lô-gam
I. Mục tiêu:
Giúp học sinh :
- Biết nặng hơn, nhẹ hơn giữa 2 vật thông thường. Biết ki-lô-gam là đơn vị đo khối lượng; đọc, viết tên và kí hiệu của nó.
- Biết dụng cụ cân đĩa, thực hành cân một số đồ vật quen thuộc.
- Biết thực hiện phép cộng, trừ với các số kèm theo đơn vị kilôgam
- Rèn tính chăm chỉ, cẩn thận, tự tin.
II. Đồ dùng:
GV: - Cân đĩa với các quả cân 1kg ...Một số đồ vật : túi đường loại 1kg ; 1 quyển sách Toán 2, 1 quyển vở.
HS: Đồ dùng học tập
III. Hoạt động dạy – học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò

1. Bài cũ :
- Bài toán về nhiều hơn (ít hơn) giải bằng phép tính gì?
2. Bài mới :
A. Giới thiệu bài :
B. Hướng dẫn bài mới :
a. Giới thiệu vật nặng hơn, nhẹ hơn
- Yêu cầu HS tay phải cầm quyển sách Toán 2, tay trái cầm quyển vở và hỏi :
? Quyển nào nặng hơn, quyển nào nhẹ hơn ?
- Yêu cầu HS lần lượt nhấc quả cân 1kg lên, sau đó nhấc quyển vở lên và hỏi : vật nào nặng hơn, vật nào nhẹ hơn ?
+ Kết