Welcome to our website ! CÂU LAC BỘ VIOLET BẮC GIANG !
Chào mừng quý vị đến với Website: CÂU LẠC BỘ Violet Bắc Giang.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
HK2 SĐ-BG 2016-2017
- 0 / 0
-
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Bảo Mật
Ngày gửi: 20h:31' 16-04-2018
Dung lượng: 259.0 KB
Số lượt tải: 91
Nguồn:
Người gửi: Bảo Mật
Ngày gửi: 20h:31' 16-04-2018
Dung lượng: 259.0 KB
Số lượt tải: 91
Số lượt thích:
0 người
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
BẮC GIANG
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II
NĂM HỌC 2016-2017
MÔN: TOÁN LỚP 7
Thời gian làm bài : 90 phút
Câu 1. (2,0 điểm) Thực hiện các phép tính:
a)
b)
Câu 2. (3,0 điểm)
a) Tìm , biết:
b) Tính giá trị của biểu thức tại
c) Cho đơn thức Hãy thu gọn đơn thức , chỉ ra hệ số, phần biến và bậc của đơn thức
Câu 3. (1,5 điểm)
Cho hai đa thức:
a) Thu gọn và sắp xếp các hạng tử của mỗi đa thức theo lũy thừa giảm dần của biến.
b) Tìm nghiệm của đa thức .
c) Bạn Hoàng nêu nhận xét “Ta có thể viết đa thức thành tổng của hai đa thức bậc 4”. Theo em bạn nói đúng hay sai ? Vì sao?
Câu 4. (3,0 điểm)
Cho tam giác có Gọi là trung điểm của đoạn thẳng đường trung trực của đoạn thẳng cắt cạnh tại Gọi là hình chiếu vuông góc của trên đường thẳng Chứng minh rằng:
a) Tam giác vuông tại
b)
c) Ba đường thẳng cùng đi qua một điểm.
Câu 5. (0,5 điểm)
Tìm tất cả các số nguyên dương sao cho
--------------------------------Hết-------------------------------
Họ và tên thí sinh:..... ........................................... Số báo danh:...................
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
BẮC GIANG
HƯỚNG DẪN CHẤM
BÀI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II
NĂM HỌC 2016-2017
MÔN: TOÁN LỚP 7
Lưu ý khi chấm bài:
Trên đây chỉ là sơ lược các bước giải. Lời giải của học sinh cần lập luận chặt chẽ hợp logic. Nếu học sinh làm cách khác mà giải đúng thì cho điểm tối đa.
Đối với câu 4, học sinh vẽ không vẽ hình thì không chấm.
Câu
Sơ lược các bước giải
Điểm
Câu 1
2,0 điểm
Phần a
1 điểm
0.5
0.5
Phần b
1 điểm
0.5
0.5
Câu 2
3,0 điểm
Phần a
1 điểm
hoặc
0.25
Học sinh xét hai trường hợp được kết quả
0.5
Vậy
0.25
Phần b
1 điểm
Tính tại
Thay vào biểu thức ta được
0. 5
0.25
Vậy tại
0.25
Phần c
1 điểm
0.25
0.5
Đơn thức có phần hệ số là phần biến là bậc là 17.
0.25
Câu 3
1,5 điểm
Phần a
0,5 điểm
Thu gọn và sắp xếp các hạng tử của mỗi đa thức theo lũy thừa giảm dần của biến.
0.5
Phần b
0.5 điểm
Học sinh tìm được
0.25
Học sinh tìm được
0.25
Phần c
0.5 điểm
Học sinh khẳng định đúng
0.25
Học sinh đưa ra một ví dụ đúng
0.25
Câu 4
3,0 điểm
HS vẽ hình, viết GT+KL đúng
0.5
Phần a
1 điểm
Xét tam giác có
0.5
Do đó tam giác vuông tại
0.5
Phần b
0.75 điểm
HS chỉ ra
0.25
HS chứng minh (cạnh huyền – góc nhọn)
0.25
Suy ra được
0.25
Phần c
0.75 điểm
HS chỉ được là ba đường cao của tam giác
0.5
Suy ra đồng quy.
0.25
Câu 5
0,5 điểm
0.5
Ta có
* Với thì
+ Nếu thì thoả mãn
+ Nếu thì tương ứng bằng 122,104,50 đều không có số mũ nào thỏa mãn
0.25
* Với thì nên không có thỏa mãn
* Với thì
BẮC GIANG
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II
NĂM HỌC 2016-2017
MÔN: TOÁN LỚP 7
Thời gian làm bài : 90 phút
Câu 1. (2,0 điểm) Thực hiện các phép tính:
a)
b)
Câu 2. (3,0 điểm)
a) Tìm , biết:
b) Tính giá trị của biểu thức tại
c) Cho đơn thức Hãy thu gọn đơn thức , chỉ ra hệ số, phần biến và bậc của đơn thức
Câu 3. (1,5 điểm)
Cho hai đa thức:
a) Thu gọn và sắp xếp các hạng tử của mỗi đa thức theo lũy thừa giảm dần của biến.
b) Tìm nghiệm của đa thức .
c) Bạn Hoàng nêu nhận xét “Ta có thể viết đa thức thành tổng của hai đa thức bậc 4”. Theo em bạn nói đúng hay sai ? Vì sao?
Câu 4. (3,0 điểm)
Cho tam giác có Gọi là trung điểm của đoạn thẳng đường trung trực của đoạn thẳng cắt cạnh tại Gọi là hình chiếu vuông góc của trên đường thẳng Chứng minh rằng:
a) Tam giác vuông tại
b)
c) Ba đường thẳng cùng đi qua một điểm.
Câu 5. (0,5 điểm)
Tìm tất cả các số nguyên dương sao cho
--------------------------------Hết-------------------------------
Họ và tên thí sinh:..... ........................................... Số báo danh:...................
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
BẮC GIANG
HƯỚNG DẪN CHẤM
BÀI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II
NĂM HỌC 2016-2017
MÔN: TOÁN LỚP 7
Lưu ý khi chấm bài:
Trên đây chỉ là sơ lược các bước giải. Lời giải của học sinh cần lập luận chặt chẽ hợp logic. Nếu học sinh làm cách khác mà giải đúng thì cho điểm tối đa.
Đối với câu 4, học sinh vẽ không vẽ hình thì không chấm.
Câu
Sơ lược các bước giải
Điểm
Câu 1
2,0 điểm
Phần a
1 điểm
0.5
0.5
Phần b
1 điểm
0.5
0.5
Câu 2
3,0 điểm
Phần a
1 điểm
hoặc
0.25
Học sinh xét hai trường hợp được kết quả
0.5
Vậy
0.25
Phần b
1 điểm
Tính tại
Thay vào biểu thức ta được
0. 5
0.25
Vậy tại
0.25
Phần c
1 điểm
0.25
0.5
Đơn thức có phần hệ số là phần biến là bậc là 17.
0.25
Câu 3
1,5 điểm
Phần a
0,5 điểm
Thu gọn và sắp xếp các hạng tử của mỗi đa thức theo lũy thừa giảm dần của biến.
0.5
Phần b
0.5 điểm
Học sinh tìm được
0.25
Học sinh tìm được
0.25
Phần c
0.5 điểm
Học sinh khẳng định đúng
0.25
Học sinh đưa ra một ví dụ đúng
0.25
Câu 4
3,0 điểm
HS vẽ hình, viết GT+KL đúng
0.5
Phần a
1 điểm
Xét tam giác có
0.5
Do đó tam giác vuông tại
0.5
Phần b
0.75 điểm
HS chỉ ra
0.25
HS chứng minh (cạnh huyền – góc nhọn)
0.25
Suy ra được
0.25
Phần c
0.75 điểm
HS chỉ được là ba đường cao của tam giác
0.5
Suy ra đồng quy.
0.25
Câu 5
0,5 điểm
0.5
Ta có
* Với thì
+ Nếu thì thoả mãn
+ Nếu thì tương ứng bằng 122,104,50 đều không có số mũ nào thỏa mãn
0.25
* Với thì nên không có thỏa mãn
* Với thì
Các ý kiến mới nhất