PHÒNG GD & ĐT LỤC NAM
TRƯỜNG TH TT ĐỒI NGÔ
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc



Đồi Ngô, ngày 6 tháng 11 năm 2013


KẾ HOẠCH CÁ NHÂN
Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên năm học 2013 - 2014

Họ và tên giáo viên: Vũ Mạnh Điệp
Trình độ chuyên môn: Đại học
Chức vụ: Giáo viên
I. MỤC TIÊU BDTX:
Mục tiêu BDTX trong năm học 2013-2014 của cá nhân tôi như sau:
1. Học tập BDTX của cá nhân là để cập nhật các lĩnh vực kiến thức và nhận thức đúng đắn về: Chính trị, kinh tế, xã hội, pháp luật... của Đảng và Nhà nước ban hành. Thông qua đó, nhằm bồi dưỡng những phẩm chất chính trị, đạo đức nghề nghiệp cho cho bản thân để phục vụ tốt cho công tác chuyên môn, quản lý giáo dục trong nhà trường .
2. Học tập BDTX nhằm phát triển năng lực dạy học, năng lực giáo dục học sinh và những năng lực khác theo yêu cầu của chuẩn nghề nghiệp giáo viên Tiểu học, như:  phát triển năng lực tự học, tự bồi dưỡng thường xuyên của bản thân; năng lực tự đánh giá hiệu quả lao động, năng lực làm việc tư duy năng động và sáng tạo; năng lực tổ chức các hoạt động dạy và học của giáo viên.
3. BDTX nhằm đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ năm học của đơn vị, của ngành GD, của cấp học và nhằm góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trong đơn vị, phát triển toàn diện về mọi mặt, đáp ứng được nhu cầu đòi hỏi của xã hội trong thời kì xây dựng, đổi mới đất nước.
II. NỘI DUNG BDTX
Căn cứ văn bản hướng dẫn về BDTX của các cơ quan quản lý cấp trên; căn cứ Chương trình BDTX của bậc học, cấp học ban hành kèm theo Thông tư  số  32/2011/TT-BGDĐT ngày 08/8/2011 của Bộ GD&ĐT v/v Ban hành chương chình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên tiểu học; căn cứ kế hoạch BDTX của trường tiểu học TT Đồi Ngô; bản thân cần phải học tập tốt những nội dung BDTX mà nhà trường sẽ tổ chức triển khai đến toàn thể cán bộ, giáo viên trong năm học 2013-2014 cụ thể như sau:
1. Nội dung bồi dưỡng 1 : (khối kiến thức bắt buộc, thời lượng: 30 tiết):
a) Tìm hiểu NQ Đại hội lần thứ XI của Đảng về Giáo dục và Đào tạo (6 tiết)
b)  Tìm hiểu về tình hình và xu hướng phát triển kinh tế - xã hội, Giáo dục và đào tạo của cả nước và của tỉnh Bắc Giang trong giai đoạn 2012-2015 và những năm tiếp theo (6 tiết)
c)   Tìm hiểu chỉ thị nhiệm vụ năm học 2013 – 2014 của Bộ Giáo dục và Đào tạo, của sở Giáo dục và Đào tạo Bắc Giang, Phòng Giáo dục và Đào tạo Lục Nam (6 tiết)
d)  Tìm hiểu các văn bản Quy định về chuẩn nghề nghiệp giáo viên Tiểu học (6 tiết).
e)  Tìm hiểu các văn bản chỉ đạo của các cơ quan Quản lý giáo dục trong phạm vi của tỉnh Bắc Giang và của huyện Lục Nam (6 tiết)
2. Nội dung bồi dưỡng 2 : (khối kiến thức bắt buộc, thời lượng: 30 tiế t- theo hướng dẫn của sở)
TT
Nội dung
Số tiết

1
Bồi dưỡng kiến thức về văn hóa địa phương
10

2
Bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ
16


Bồi dưỡng kiến thức về lịch sử và địa lý địa phương
4

3. Nội dung bồi dưỡng 3 : (khối kiến thức tự chọn, thời lượng: 60 tiết):
Căn cứ chương trình BDTX của bậc học, cấp học (ban hành kèm theo các Thông tư số 32/2011/TT- BGDĐT ngày 08/8/2011 và Thông tư số 36 /2011/TT-BGDĐT ngày 18/8/2011 của Bộ GD&ĐT) và căn cứ vào khả năng, năng lực của bản thân, tình hình của học sinh trong trường tôi thấy mình cần bồi dưỡng ở 4 mô đun sau để bồi dưỡng trong năm học :
TH23: Mạng Internet – Tìm kiếm và khai thác thong tin (10 tiết)
1. Khái niệm về Internet
2. Tìm hiểu về một số dịch vụ và trình duyệt Website
3. Khai thác và sử dụng Internet ứng dụng vào trong dạy học.
TH1: Một số vấn đề về tâm lý dạy học ở Tiểu học (10 tiết)
1. Tâm lí học về sự phát triển trí tuệ  học sinh tiểu học
2. Tâm lí học về sự hình thành kĩ năng học tập của học sinh tiểu học
3. Tâm lí học về giáo dục đạo đức  học sinh tiểu học.
TH2