Welcome to our website ! CÂU LAC BỘ VIOLET BẮC GIANG !
Chào mừng quý vị đến với Website: CÂU LẠC BỘ Violet Bắc Giang.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
Tuần 33

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Luyện (trang riêng)
Ngày gửi: 14h:28' 18-04-2012
Dung lượng: 290.0 KB
Số lượt tải: 36
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Luyện (trang riêng)
Ngày gửi: 14h:28' 18-04-2012
Dung lượng: 290.0 KB
Số lượt tải: 36
Số lượt thích:
0 người
Tuần 33
Thứ hai ngày 16 tháng 04 năm 2012
Sáng: TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN
Tiết 97 + 98 CÓC KIỆN TRỜI (2 tiết)
I.Mục tiêu:
1.Tập đọc:
*tiêu chung:
- Biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật.
- Hiểu ND: Do có quyết tâm và biết phối hợp với nhau đấu tranh cho lẽ phải nên Cóc và các bạn đã thắng cả đội quân hùng hậu của trời, buộc Trời phải làm mưa cho hạ giới. Trae lời được các câu hỏi trong SGK.
*Mục tiêu riêng:
- HS khuyết tật đọc được 1 đến 2 câu.
2.Kể chuyện
*tiêu chung:
- Kể lại được một đoạn của câu chuyện theo lời của một nhân vật trong truyện, dựa vào tranh minh họa (SGK). HS khá, giỏi biết kể lại câu chuyện theo lời của một nhân vật.
*tiêu riêng:
- HS khuyết tật lắng nghe theo dõi bạn kể.
* Rèn tư thế, tác phong học tập cho HS.
II.Đồ dùng dạy học
GV: tranh minh bài đọc và truyện - HS: SGK
III.Các hoạt động dạy học
TẬP ĐỌC
HĐ1: Kiểm tra bài cũ
- 2 HS đọc bài Cuốn sổ tay. Cả lớp cùng GV nhận xét.
*Giới thiệu bài
HĐ2: Luyện đọc
- Giáo viên đọc diễn cảm toàn bài.
- HS đọc nối tiếp lần 1. GV kết hợp hướng dẫn HS phát âm và sửa chữa cho HS.
- HS khuyết tật đọc hai đến ba tiếng.
- HS đọc nối tiếp lần 2. GV kết hợp hướng dẫn HS giải nghĩa từ mới trong phần chú giải SGK.
- HS đọc nối tiếp lần 3.
- GV cho HS đọc từng đoạn trong nhóm.
- Đại diện các nhóm thi đọc. Cả lớp cùng GV nhận xét.
HĐ3: Tìm hiểu bài
- HS đọc thầm từng đoạn và kết hợp trả lời câu hỏi trong SGK. GV bổ sung và kết hợp giảng bài.
- HS khuyết tật lắng nghe.
Câu 1: Vì sao Cóc phải lên kiện Trời ? – Vì Trời lâu ngày không mưa, hạ giới bị hạn lớn, muôn laoì đều khổ sở.
Câu 2: Cóc sắp xếp đội ngũ như thế nào trước khi đánh trống ? – Cóc bố trí lực lượng ở những chỗ bất ngờ, phát huy được sức mạnh của mỗi con vật: Cua ở trong chum nước; Ong đợi sau cánh cửa; Cáo, Gấu, Cọp nấp ở hai bên cửa.
Câu 3: Kể lại cuộc chiến đấu giữa hai bên ? – Cóc một mình bước tới, lấy dùi đánh ba hồi trống. Trời nổi giận sai Gà ra trị tội. Gà vừa bay đến, Cóc ra hiệu, Cáo nhảy xổ tới, cắn cổ Gà tha đi. Trời sai Chó ra bắt Cáo. Chó vừa ra đến cửa, Gấu đã quật Chó chết tươi,...
Câu 4: Sau cuộc chiến, thái độ của Trời thay đổi như thế nào ? – Trời mời Cóc vào thương lượng, nói rất dịu giọng, lại còn hẹn với Cóc lần sau muốn mưa chỉ cần nghiến răng báo hiệu.
Câu 5: Theo em, Cóc có những điểm gì đáng khen ? – Cóc có gan lớn dám đi kiện trời, mưu trí khi chiến đấu chống quân nhà Trời, cứng cỏi khi nói chuyện với trời.
HĐ4: Luyện đọc lại
- GV hướng dẫn HS luyện đọc theo cách phân vai (người dẫn chuyện, Cóc, Trời).
- HS luyện đọc theo nhóm. GV theo dõi giúp đỡ các nhóm.
- Tổ chức cho HS thi đọc. HS khuyết tật theo dõi, lắng nghe.
- HS và GV bình chọn nhóm đọc tốt nhất.
KỂ CHUYỆN
HĐ1: Xác định yêu cầu
- GV nêu yêu cầu và nhiệm vụ: Kể lại một đoạn của câu chuyện theo lời của một nhân vật trong truyện, dựa vào tranh minh họa (SGK). HS khá, giỏi kể lại câu chuyện theo lời của một nhân vật.
HĐ2: Thực hành kể chuyện
- HS đọc yêu cầu kể chuyện.
- GV cho HS quan sát tranh, cho HS nêu vắn tắt nội dung mỗi tranh:
Tranh 1: Cóc rủ các bạn đi kiện Trời..
Tranh 2: Cóc đánh trống kiện Trời.
Tranh 3: Trời thua, phải thương lượng với Cóc.
Tranh 4: Trời làm mưa.`
- Từng cặp HS tập kể các đoạn của câu chuyện. GV theo dõi giúp đỡ các nhóm.
- Một vài học sinh thi kể trước lớp.
- GV gọi một số HS khá giỏi kể lại toàn bộ câu chuyện.
- HS
Thứ hai ngày 16 tháng 04 năm 2012
Sáng: TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN
Tiết 97 + 98 CÓC KIỆN TRỜI (2 tiết)
I.Mục tiêu:
1.Tập đọc:
*tiêu chung:
- Biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật.
- Hiểu ND: Do có quyết tâm và biết phối hợp với nhau đấu tranh cho lẽ phải nên Cóc và các bạn đã thắng cả đội quân hùng hậu của trời, buộc Trời phải làm mưa cho hạ giới. Trae lời được các câu hỏi trong SGK.
*Mục tiêu riêng:
- HS khuyết tật đọc được 1 đến 2 câu.
2.Kể chuyện
*tiêu chung:
- Kể lại được một đoạn của câu chuyện theo lời của một nhân vật trong truyện, dựa vào tranh minh họa (SGK). HS khá, giỏi biết kể lại câu chuyện theo lời của một nhân vật.
*tiêu riêng:
- HS khuyết tật lắng nghe theo dõi bạn kể.
* Rèn tư thế, tác phong học tập cho HS.
II.Đồ dùng dạy học
GV: tranh minh bài đọc và truyện - HS: SGK
III.Các hoạt động dạy học
TẬP ĐỌC
HĐ1: Kiểm tra bài cũ
- 2 HS đọc bài Cuốn sổ tay. Cả lớp cùng GV nhận xét.
*Giới thiệu bài
HĐ2: Luyện đọc
- Giáo viên đọc diễn cảm toàn bài.
- HS đọc nối tiếp lần 1. GV kết hợp hướng dẫn HS phát âm và sửa chữa cho HS.
- HS khuyết tật đọc hai đến ba tiếng.
- HS đọc nối tiếp lần 2. GV kết hợp hướng dẫn HS giải nghĩa từ mới trong phần chú giải SGK.
- HS đọc nối tiếp lần 3.
- GV cho HS đọc từng đoạn trong nhóm.
- Đại diện các nhóm thi đọc. Cả lớp cùng GV nhận xét.
HĐ3: Tìm hiểu bài
- HS đọc thầm từng đoạn và kết hợp trả lời câu hỏi trong SGK. GV bổ sung và kết hợp giảng bài.
- HS khuyết tật lắng nghe.
Câu 1: Vì sao Cóc phải lên kiện Trời ? – Vì Trời lâu ngày không mưa, hạ giới bị hạn lớn, muôn laoì đều khổ sở.
Câu 2: Cóc sắp xếp đội ngũ như thế nào trước khi đánh trống ? – Cóc bố trí lực lượng ở những chỗ bất ngờ, phát huy được sức mạnh của mỗi con vật: Cua ở trong chum nước; Ong đợi sau cánh cửa; Cáo, Gấu, Cọp nấp ở hai bên cửa.
Câu 3: Kể lại cuộc chiến đấu giữa hai bên ? – Cóc một mình bước tới, lấy dùi đánh ba hồi trống. Trời nổi giận sai Gà ra trị tội. Gà vừa bay đến, Cóc ra hiệu, Cáo nhảy xổ tới, cắn cổ Gà tha đi. Trời sai Chó ra bắt Cáo. Chó vừa ra đến cửa, Gấu đã quật Chó chết tươi,...
Câu 4: Sau cuộc chiến, thái độ của Trời thay đổi như thế nào ? – Trời mời Cóc vào thương lượng, nói rất dịu giọng, lại còn hẹn với Cóc lần sau muốn mưa chỉ cần nghiến răng báo hiệu.
Câu 5: Theo em, Cóc có những điểm gì đáng khen ? – Cóc có gan lớn dám đi kiện trời, mưu trí khi chiến đấu chống quân nhà Trời, cứng cỏi khi nói chuyện với trời.
HĐ4: Luyện đọc lại
- GV hướng dẫn HS luyện đọc theo cách phân vai (người dẫn chuyện, Cóc, Trời).
- HS luyện đọc theo nhóm. GV theo dõi giúp đỡ các nhóm.
- Tổ chức cho HS thi đọc. HS khuyết tật theo dõi, lắng nghe.
- HS và GV bình chọn nhóm đọc tốt nhất.
KỂ CHUYỆN
HĐ1: Xác định yêu cầu
- GV nêu yêu cầu và nhiệm vụ: Kể lại một đoạn của câu chuyện theo lời của một nhân vật trong truyện, dựa vào tranh minh họa (SGK). HS khá, giỏi kể lại câu chuyện theo lời của một nhân vật.
HĐ2: Thực hành kể chuyện
- HS đọc yêu cầu kể chuyện.
- GV cho HS quan sát tranh, cho HS nêu vắn tắt nội dung mỗi tranh:
Tranh 1: Cóc rủ các bạn đi kiện Trời..
Tranh 2: Cóc đánh trống kiện Trời.
Tranh 3: Trời thua, phải thương lượng với Cóc.
Tranh 4: Trời làm mưa.`
- Từng cặp HS tập kể các đoạn của câu chuyện. GV theo dõi giúp đỡ các nhóm.
- Một vài học sinh thi kể trước lớp.
- GV gọi một số HS khá giỏi kể lại toàn bộ câu chuyện.
- HS
 

















Các ý kiến mới nhất